Post by mamun0101 on May 12, 2024 2:22:55 GMT -5
根据我的经验，允许学生调查历史事件可以增加他们的参与度，因为这会激发他们固有的好奇心。它让他们有机会成为积极的参与者并掌控自己的学习。通过提供结构化的探究框架种通常称为引导式探究的方法，我引导学生完成调查过程，提供资源，促进讨论并在他们建立历史背景和理解时提供支持。关注个的故事我认为学生不学习历史的另个原因是因为有时感觉我们与发生在这件事上的相距甚远。作为教师，我们也常常无法在事件发生时诉诸情感。相反，这也是我们观看犯罪电视节目的另个原因。
除了悬念之外，引我们。角色经常就调查策略进行辩论，有些与受害者有私联系。这些都是编剧有意加入的元素，与我的同理心产生共鸣，迫使我与这部剧建立情感联系。我总是在课堂上尝试在课堂上添加历史叙述，让学生接触到个的经历，并帮助他们培养情感联系。想想看年，国会通 委内瑞拉手机号码列表 过了煽动叛乱法，禁止对美国政府使用“不忠诚的语言”。虽然言论自由受到严重压制，但我通常首先绕过法律并讲述尤金·德布斯的故事。他年月的演讲导致他被判处十年监禁。
想想——因为次演讲被判入狱十年这篇演讲的内容为何值得判处如此长的刑期学生们现在提出疑问并热切地等待答案。通过直接指导实现，在许多社会研究课堂上，首先提出宏大的想法，让学生参与后续的细节。我经常通过第手资料将这些历史叙述编织成内容。这打破了我的授课方式，让学生能够近距离观察经历过某个历史时期的真实物。描述堑壕战的后果是回事，但阅读名经历过堑壕战的士兵的第手资料——暴露在老鼠之下，站在成堆的尸体中间的冰冷的水中——是另回事。
除了悬念之外，引我们。角色经常就调查策略进行辩论，有些与受害者有私联系。这些都是编剧有意加入的元素，与我的同理心产生共鸣，迫使我与这部剧建立情感联系。我总是在课堂上尝试在课堂上添加历史叙述，让学生接触到个的经历，并帮助他们培养情感联系。想想看年，国会通 委内瑞拉手机号码列表 过了煽动叛乱法，禁止对美国政府使用“不忠诚的语言”。虽然言论自由受到严重压制，但我通常首先绕过法律并讲述尤金·德布斯的故事。他年月的演讲导致他被判处十年监禁。
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